1. Pengertian Film Pendek

1. Pengertian Film Pendek Menurut Ahli

1. Ardianto & Komala (2007)

Karya audio visual berdurasi terbatas yang digunakan sebagai sarana penyampaian pesan edukatif, informatif, maupun persuasif.

2. Bordwell & Thompson (2010)

Film pendek adalah film yang menceritakan satu ide atau satu peristiwa utama secara singkat dan jelas.

3. Onong Uchjana Effendy (2003)

Media komunikasi massa yang bersifat audio visual dan efektif dalam menyampaikan pesan karena menggabungkan unsur gambar dan suara.

2. Pengertian Film Pendek Menurut Jurnal Ilmiah

• Jurnal Komunikasi Visual & Multimedia

Dalam beberapa jurnal komunikasi visual disebutkan bahwa:

“ Film pendek merupakan media audio visual yang efektif untuk menyampaikan pesan sosial dan pendidikan karena durasinya singkat dan mudah diterima oleh audiens.”

• Jurnal Pendidikan Seni dan Media

Film pendek didefinisikan sebagai:

“ Sarana pembelajaran kreatif yang menggabungkan unsur seni, teknologi, dan komunikasi visual untuk meningkatkan daya pikir kritis peserta didik.”

Kesimpulannya Film pendek adalah karya audio visual berdurasi singkat, umumnya antara 3 sampai 7 menit, yang bertujuan menyampaikan cerita, gagasan, atau pesan secara ringkas namun bermakna. Dalam Desain Komunikasi Visual (DKV), film pendek merupakan media komunikasi yang efektif karena menggabungkan gambar bergerak, suara, teks, dan emosi.

Film pendek tidak menuntut peralatan mahal, tetapi memerlukan ide yang kuat, perencanaan yang matang, dan penyampaian pesan yang jelas.

2. Fungsi Film Pendek

1.Film Pendek sebagai Media Komunikasi

Film pendek berfungsi sebagai media komunikasi yang efektif karena mampu menyampaikan pesan melalui gabungan gambar bergerak dan suara. Pesan yang disampaikan dapat berupa informasi, ajakan, kritik, maupun nilai moral. Dengan durasi yang singkat, penonton dapat dengan mudah memahami inti pesan tanpa harus menonton dalam waktu lama.

2.Film Pendek sebagai Media Edukasi

Sebagai media edukasi, film pendek digunakan untuk menyampaikan materi pembelajaran dan nilai-nilai pendidikan. Film pendek dapat membantu siswa memahami suatu topik melalui visual dan cerita sehingga pembelajaran menjadi lebih menarik dan mudah dipahami. Dalam konteks sekolah, film pendek sering digunakan untuk menyampaikan pesan tentang kedisiplinan, kejujuran, kerja sama, dan kepedulian sosial.

3. Film Pendek sebagai Media Ekspresi Kreatif

Film pendek menjadi wadah bagi pembuatnya untuk mengekspresikan ide, perasaan, dan sudut pandang secara kreatif. Melalui film pendek, siswa dapat menuangkan imajinasi, pengalaman pribadi, dan pandangan terhadap lingkungan sekitar ke dalam bentuk karya audio visual. Fungsi ini sangat penting dalam mata pelajaran Desain Komunikasi Visual karena mendorong kreativitas dan inovasi.

4. Film Pendek sebagai Media Dokumentasi

Film pendek juga berfungsi sebagai media dokumentasi, yaitu merekam peristiwa nyata, kegiatan, atau fenomena sosial yang terjadi di lingkungan sekitar. Dokumentasi dalam bentuk film lebih hidup dibandingkan teks atau foto karena mampu merekam suasana, gerak, dan suara secara bersamaan.

5. Fungsi Film Pendek dalam Pendidikan

Dalam dunia pendidikan, khususnya pada mata pelajaran DKV, film pendek memiliki fungsi sebagai sarana pembelajaran yang melatih:

• Kreativitas siswa dalam mengembangkan ide dan cerita
• Kerja sama tim melalui pembagian peran dalam produksi film
• Kemampuan berpikir visual dalam menyusun gambar, sudut kamera, dan alur cerita
• Tanggung jawab dan disiplin dalam menyelesaikan proyek secara bertahap

3. Jenis-Jenis Film Pendek

Film pendek dapat dibedakan menjadi beberapa jenis berdasarkan isi cerita, tujuan pembuatan, dan pesan yang ingin disampaikan. Setiap jenis film pendek memiliki karakteristik dan fungsi yang berbeda.

a. Film Fiksi

Film fiksi adalah jenis film pendek yang ceritanya bersifat rekaan atau imajinatif, meskipun sering kali terinspirasi dari kejadian nyata dalam kehidupan sehari-hari. Film ini memiliki unsur-unsur cerita yang lengkap, seperti tokoh, alur cerita, konflik, dan penyelesaian.

Dalam film fiksi, pembuat film bebas mengembangkan cerita sesuai kreativitasnya, selama cerita tersebut tetap logis dan mudah dipahami. Konflik yang disajikan biasanya berasal dari masalah sederhana yang dekat dengan kehidupan penonton, seperti persahabatan, keluarga, sekolah, atau perjuangan pribadi.

Film fiksi bertujuan untuk:

• Menghibur penonton
• Menyampaikan pesan moral atau nilai kehidupan
• Mengajak penonton merasakan emosi tertentu

Jenis film ini sangat cocok untuk pembelajaran DKV karena melatih kemampuan bercerita dan visualisasi ide.

b. Film Dokumenter Pendek

Film dokumenter pendek adalah film yang mengangkat kisah nyata berdasarkan fakta dan peristiwa yang benar-benar terjadi. Film ini tidak dibuat-buat dan berusaha menampilkan realitas apa adanya sesuai dengan kondisi di lapangan.

Tujuan utama film dokumenter pendek adalah memberikan informasi, membuka wawasan, dan meningkatkan kesadaran penonton terhadap suatu peristiwa, tokoh, atau fenomena sosial. Dalam film dokumenter, kejujuran dan keaslian data menjadi hal yang sangat penting.

Contoh tema film dokumenter pendek antara lain:

• Profil tokoh di lingkungan sekolah atau masyarakat
• Kegiatan sosial atau budaya
• Masalah lingkungan di sekitar tempat tinggal

Film dokumenter pendek melatih siswa untuk peka terhadap lingkungan dan mampu menyampaikan fakta secara visual.

 

c. Iklan Layanan Masyarakat (ILM)

Iklan Layanan Masyarakat adalah film pendek yang berisi pesan sosial dan bertujuan untuk mengajak masyarakat melakukan atau menghindari suatu tindakan tertentu demi kebaikan bersama. ILM tidak berorientasi pada keuntungan, melainkan pada kepentingan publik.

Pesan dalam ILM harus disampaikan secara singkat, jelas, dan mudah diingat, karena durasi film yang terbatas. Oleh karena itu, pemilihan visual, teks, dan audio harus dirancang secara efektif.

Contoh tema Iklan Layanan Masyarakat:

• Menjaga kebersihan lingkungan
• Anti perundungan (bullying)
• Keselamatan berlalu lintas
• Etika penggunaan media sosial

Dalam pembelajaran DKV, ILM melatih siswa untuk berpikir kritis dan bertanggung jawab dalam menyampaikan pesan sosial melalui media visual.

4. Unsur-Unsur Film Pendek

Agar sebuah film pendek dapat menyampaikan pesan dengan baik dan mudah dipahami oleh penonton, diperlukan beberapa unsur penting yang saling berkaitan. Unsur-unsur ini harus direncanakan sejak awal proses pembuatan film.

a. Cerita (Story)

Cerita merupakan pondasi utama dalam pembuatan film pendek. Tanpa cerita yang jelas, film akan sulit dipahami meskipun memiliki visual yang menarik. Cerita dalam film pendek berisi pesan utama, konflik yang terjadi, dan cara penyelesaiannya.

Cerita yang baik tidak harus rumit, tetapi harus:

• Mudah dipahami
• Memiliki tujuan yang jelas
• Dekat dengan kehidupan sehari-hari

Dalam film pendek, cerita biasanya hanya berfokus pada satu masalah utama agar pesan dapat tersampaikan secara efektif dalam durasi yang singkat.

b. Visual (Gambar)

Visual adalah segala sesuatu yang terlihat oleh penonton dalam film. Unsur visual meliputi:

• Komposisi gambar, yaitu penataan objek dalam frame
• Sudut kamera (angle), seperti sudut tinggi, rendah, atau sejajar
• Gerakan kamera, seperti diam, pan, atau tilt
• Pencahayaan, yang memengaruhi suasana dan emosi film

Dalam Desain Komunikasi Visual, visual tidak hanya berfungsi sebagai hiasan, tetapi sebagai alat komunikasi yang memperkuat cerita dan pesan yang disampaikan.

c. Audio (Suara)

Audio adalah unsur yang didengar oleh penonton dan berperan besar dalam membangun suasana film. Audio meliputi:

• Dialog, yaitu percakapan antar tokoh
• Musik latar, yang mendukung emosi dan suasana cerita
• Efek suara, seperti suara langkah kaki, angin, atau lingkungan sekitar

Audio yang jelas dan sesuai dapat membuat film terasa hidup, sedangkan audio yang buruk dapat mengganggu pemahaman cerita meskipun visualnya bagus.

d. Aktor dan Peran Tim

Film pendek tidak dapat dibuat oleh satu orang saja. Dibutuhkan kerja sama tim dengan pembagian peran yang jelas, antara lain:

• Sutradara, yang mengatur jalannya cerita dan visual
• Kameramen, yang bertugas mengambil gambar
• Aktor, yang memerankan tokoh dalam cerita
• Editor, yang menyusun gambar dan suara menjadi film utuh

Kerja tim yang baik akan mempengaruhi kelancaran proses produksi dan kualitas hasil film pendek.

 

contoh 1

contoh 2

 

LKPD

 

---